新指南刚刚发布-STEM学科教学研究入门被编辑米迦勒格罗夫和Tina Overton。
在国家HE STEM计划之后，本指南是为响应STEM部门和寻求支持进行教学研究的人员的热情而编制的。
对于那些打算在STEM学科内开展教学研究的人来说，它将是一个宝贵的指南，涵盖从研究问题框架到获得资金和出版写作等关键主题。
来自乔治·布朗的贡献，Lou Comerford Boyes先生，Sarah EdmundsRoss Galloway邓肯·劳森和乔·凯尔。
指南可从伯明翰大学STEM教育中心.
教育学研究入门
20月2014日